芦原小学校 いじめ防止基本方針（概要）
1. いじめ防止に関する基本理念
学校は、互いの人格を尊重し合う社会の実現を目指し、児童が自分を大切にし、他者を思いやる心を育むことを重要視しています。
2. いじめの定義
いじめは、心理的または物理的な影響を与え、対象の児童に心身の苦痛を与える行為を指します。インターネットを通じた行為も含まれます。
3. いじめ防止の具体的取組
- 思いやりの育成: 児童が互いに尊重し合い、認め合う教育を推進します。
- 家庭や地域との連携: 保護者や地域と協力し、いじめを未然に防ぐ取り組みを行います。
- 早期発見: 定期的なアンケートや個別面談を通じて、いじめの早期発見に努めます。
- 緊急対応: いじめが発生した場合、速やかに関係機関と連携し、最善の対策を講じます。
4. いじめ防止のための組織体制
学校内には、いじめ対策委員会およびサポート班を設置し、いじめの予防と対応を組織的に行っています。
5. 年間行動計画
学校は年間を通じて、いじめ防止に関する研修や活動を行い、定期的に状況を確認しながら取り組みを進めています。